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	<title>orienta - Jornal de Corupá</title>
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	<title>orienta - Jornal de Corupá</title>
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		<title>Educação estadual fecha levantamento dos estragos do ciclone e orienta regiões para recuperação das 412 escolas atingidas</title>
		<link>https://www.jornaldecorupa.com.br/educacao-estadual-fecha-levantamento-dos-estragos-do-ciclone-e-orienta-regioes-para-recuperacao-das-412-escolas-atingidas/</link>
		
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		<pubDate>Thu, 09 Jul 2020 02:12:27 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Oito dias após a passagem do ciclone extratropical que atingiu o Estado, a Secretaria de Educação (SED) fechou o levantamento dos estragos para iniciar o processo de recuperação das 412 escolas atingidas, cerca de 38% do total de unidades estaduais. Das 36 coordenadorias regionais (CREs), somente São Miguel do Oeste não teve unidades escolares afetadas. [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Oito dias após a passagem do ciclone extratropical que atingiu o Estado, a Secretaria de Educação (SED) fechou o levantamento dos estragos para iniciar o processo de recuperação das 412 escolas atingidas, cerca de 38% do total de unidades estaduais. Das 36 coordenadorias regionais (CREs), somente São Miguel do Oeste não teve unidades escolares afetadas. Grande Florianópolis, Itajaí, Jaraguá do Sul, Blumenau e Brusque foram as regiões com o maior número de escolas atingidas, totalizando 155. Nesta semana, a SED enviou às CREs orientações para a manutenção das unidades. A CRE de Jaraguá do Sul teve 24 escolas atingidas, entre os municípios da Regional.</p>



<p>De acordo com o documento, os serviços referentes aos reparos ocasionados pelo ciclone serão tratados de duas formas. As avarias de pequeno e médio porte podem começar a ser consertadas a partir desta quinta-feira, 09, utilizando os contratos de manutenção civil já existentes. Esses trabalhos serão concentrados nos reparos de estrutura das escolas, troca de telhado, manutenção na fiação elétrica e obras necessárias a restauração das estruturas das unidades escolares, que não demandam projetos de engenharia.</p>



<p>Os contratos são geridos pela SED e a execução das obras é feita conforme relatório de danos já encaminhado pelas coordenadorias, com aprovação dos engenheiros da Secretaria de Infraestrutura, tornando o processo mais rápido e simples. As empresas foram contratadas por licitação no segundo semestre de 2019.</p>



<p><br />As principais ocorrências dessa categoria referem-se a danos na rede elétrica, destelhamentos de salas de aula e ginásios, queda de forros, alagamentos, queda de árvores sobre parte dos imóveis e prejuízos com o mobiliário escolar.</p>



<p><strong><br />Licitação para avarias mais complexas</strong></p>



<p>Para as maiores avarias, casos em que será necessária a reconstrução, o processo deverá ser realizado através de processo licitatório e contratação específica. Nesse caso, as unidades escolares devem, em primeiro lugar, solicitar os Laudos Técnicos para a Defesa civil da respectiva cidade, além de providenciar outros documentos.</p>



<p><br />As 1.065 escolas da rede estadual de Ensino de Santa Catarina estão sem atividades letivas presenciais desde o dia 19 de março, quando as aulas foram suspensas no combate à contaminação por coronavírus.</p>



<p><br />Fonte: Assessoria de Comunicação &#8211; Secretaria de Estado da Educação (SED)</p>

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